We hebben ons concept besproken aan de hand van een introfilmpje en een concept visual (moodboard). De presentatie heeft plaatsgevonden in de vorm van een open gesprek, waardoor wij van te voren hoopten meer informatie uit de opdrachtgever te krijgen.
Het open gesprek heeft de volgende informatie opgeleverd:
* ISEA = Vereniging (informele community)
* Het is min of meer van de kunstenaars zelf.
* Iedere keer in een andere stad (symposium) door een andere groep mensen georganiseerd. Internationaal publiek.
* Wetenschappelijk symposium.
* De groep kunstenaars is een beetje een kliek (veel mensen komen terug).
ISEA heeft nu:
* Database met materiaal van eerder gehouden symposia.
* Er is inmiddels veel materiaal verloren gegaan.
* Doel van het archief is niet anders dan het doel van een bibliotheek.
* Raadplegen en weergeven van archiefmateriaal is nog niet goed ontwikkeld. Het ontsluiten van het juiste materiaal is nog erg lastig. Vb. transscripts van symposia zijn moeilijk te vinden.
Introfilmpje Flash
Door middel van een flash filmpje is ons concept geïntroduceerd aan ISEA. Hierin werd het probleem dat ISEA heeft met het online archief duidelijk gemaakt. Ook werd de invalshoek die wij hebben gekozen voor ons concept gevisualiseerd.
Bekijk de intro hier.
Concept Visual (moodboard)
Om het concept duidelijker te maken werd een visual gemaakt. Deze bevat beeldmateriaal en tekst. Ook hebben we de relaties tussen de elementen van ons concept duidelijk gemaakt.
Concept
De kerndoelstelling van ons concept is het toegankelijk maken van het webarchief. Dit webarchief bevat al het materiaal dat kunstenaars en multimedia artiesten tonen bij de verschillende evenementen van ISEA. Dit materiaal kunnen kunstenaars zelf beschikbaar stellen via een persoonlijke webpagina binnen het ISEA domein.
Het beschikbaar stellen van dit (wetenschappelijk) materiaal is voornamelijk bedoeld voor de bezoekers van ISEA evenementen. Maar het bevat ook waardevol materiaal voor (aankomende) onderzoekers, theoretici en ontwerpers. Het archief kan door deze doelgroepen gebruikt worden voor zelfstudie, inspiratie en is erg informatief. De jonge generatie (studenten) willen we faciliteren door lespakketten aan te bieden. Hierbij zijn twee belangrijke doelgroepen. Docenten en studenten.
Docenten
⁃ Kunnen lespakketten en opdrachten samenstellen door een selectie te maken uit het webarchief.
⁃ Presentaties voorbereiden en presenteren.
⁃ Contact met kunstenaar
⁃ Communicatie met studenten
Studenten
⁃ Informatie over werk en kunstenaars opvragen
⁃ discussies aangaan met andere bezoekers (studenten, ontwerpers, technici, etc.)
⁃ Linken naar materiaal uit archief.
⁃ Inspiratie opdoen en onderzoek doen
Encyclopedie
Het webarchief zal als een interactieve encyclopedie worden aangeboden. Het maakt het archief overzichtelijk.
Door handige zoekfilters kan snel interessant of gerelateerd materiaal gevonden worden.
⁃ Overzichtelijk weergeven van werk en relaties m.b.v. afbeeldingen en links.
⁃ Zoekfilters als hulpmiddel bij het selecteren en vinden van interessant materiaal
⁃ nieuw werk zal regelmatig worden toegevoegd. Hierdoor blijft het archief actueel en relevant.
Tijdbalk
Het archief van ISEA is voortdurend aan verandering onderhevig. Dit kenmerkt ook de vakgebieden en het werk dat ISEA wil laten zien. Tijd is daarin een belangrijke factor. Om de ontwikkelingen in het juiste perspectief te kunnen zien is een tijdbalk een handige tool. Je kunt door middel van deze tijdbalk snel reizen door de tijd en ontwikkelingen op de voet volgen.
Persoonlijke pagina
Users(kunstenaars, ontwerpers, etc) die hun werk willen showcasen kunnen dit op hun persoonlijke pagina zetten. Door een mediabrowser kan het materiaal dat bij een bepaald werk hoort gemakkelijk worden bekeken. Door de intergratie van deze persoonlijke pagina binnen de website van ISEA blijft de bezoeker binnen de site van ISEA. Dat draagt bij aan een betere user experience van de site.
) , waar je kunt kiezen uitbepaalde steekwoorden.
