Persona’s & Scenario’s
- Persona beginnende docent
- Persona ervaren docent
- Persona student
- Persona symposiumbezoekerk
Wireframe’s
- Definitieve wireframes
Functionele Specificatie
- Functionele specificatie
Interaction Flow Diagram
- Interaction Flow Diagram
Plan van Aanpak
- Plan van aanpak
Ik heb de wireframes van het ‘education’ gedeelte toegevoegd. Ik denk dat we dit vrij simpel moeten houden, en maar net voor de leraren een overzicht moeten creeren. Ik denk dat het ook makkelijk is, dat als iemand als leraar is ingelogt, en zoekt naar bijvoorbeeld een kunstwerk. Dat hij op de pagina bij het kunstwerk rechts nog een paar links hebt met: Bekijk lespakket van dit apparaat ofzo.
dus dat je een soort van extra menu voor leraren krijgt met:
- bekijk lespakket van dit kunstwerk
- bekijk de profielpagina van de kunstenaar
- neem contact op met de kunstenaar
De interactie flow diagram voor ISEA staat online.
interactie flow diagram v1.0 .png | 76KB
Alle documenten voor dit project zullen worden opgeleverd op de CMD ISEA projectsite. Door technische problemen kan er op het moment van schrijven niets worden geupload. Dit probleem zal zo spoedig mogelijk worden verholpen.
De eerste versie (0.1) van de functionele specificatie staat online.
Functionele specificatie v0.1 .doc | 25.0KB
Alle documenten voor dit project zullen worden opgeleverd op de CMD ISEA projectsite. Door technische problemen kan er op het moment van schrijven niets worden geupload. Dit probleem zal zo spoedig mogelijk worden verholpen.
ISEA is een nomadische organisatie. Zij werken veel samen met andere organisaties, kunstenaars en locaties. Deze samenwerking is voor hen erg belangrijk.
The Inter-Society for the Electronic Arts (ISEA) is an international non- profit organisator fostering interdisciplinary academic discourse and exchange among culturally diverse organisators and individuals working with art, science and emerging technologies.
Discours = het kritische dialogische gesprek
Bijdragen van alle partijen (doelgroepen) zijn van belang voor de ontwikkeling van het webarchief.
Kunststudenten kunnen hun projecten aanmelden bij ISEA. Jonge kunstenaars geven hiermee input aan de discussies binnen ISEA.
Dit bevordert de GROEI van het webarchief.
ISEA zit niet te wachten op lespakketten. Ze willen geen educatieve doelstelling hebben. Ze hebben het al druk genoeg met het beschikbaar stellen van het materiaal dat verzameld, aangeleverd en geproduceerd wordt door kunstenaars etc.. Ze willen juist dat deze groepen discussies met elkaar aangaan met interessante mensen die een (kritische) bijdrage kunnen leveren aan de ontwikkeling en discussie van bepaalde onderwerpen.
Het goed kunnen volgen van deze discussies en de ontwikkelingen op het gebied van kunst, wetenschap en technologie is veel belangrijker.
PICNIC’07 is een media event dat het bovenstaande redelijk goed faciliteert en mogelijkheden biedt om met elkaar te netwerken. Kennis te delen en discussies aan te gaan.
www.picnicnetwork.org is de website van dit event en kan als een goed uitgangspunt gebruikt worden voor onze opdracht.
Het huidige webarchief van ISEA is teveel een stoffige bibliotheek waar alle materiaal in gedumpt wordt dat bij de events wordt verzameld door ISEA. De doelgroep dat op de events van ISEA afkomt zijn kritisch en zelf meestal ook actief in een van de gerelateerde vakgebieden. Veel van hen willen graag hun verhaal vertellen. Werk laten zien en hun mening en visie delen met anderen.
Enkele belangrijke punten uit de briefing.
⁃ webarchief = gids voor symposia
⁃ nomadische organisatie
⁃ verbindingen met andere organisaties, locaties en kunstenaars
⁃ discussies nodig
⁃ contributies opnemen in archief
⁃ genetwerkte geschiedenis
Opdracht
Een online webarchief waar werk – in historisch perspectief – te ervaren is, en dat de discussie die dit werk op gang brengt faciliteert.
